Memòria visual, relats breus i concurs de vocabulari, a l'aula través del joc
Activitats lúdiques de La Juganera fomenten la participació i l’expressió oral als nivells Elemental 1 i 2
Els alumnes de nivell Elemental del Servei de Català de Girona van participar en una sessió lúdica, dinamitzada per La Juganera, en què el joc es va convertir en eina d'aprenentatge. Exercitar la memòria a partir d'imatges, inventar històries suggerides per les sis cares d'un dau i competir amb vocabulari entre dos grups van ser les principals propostes plantejades. A través d'aquest tipus de joc, la llengua es va emprar de manera lúdica, participativa i motivadora i va afavorir un paper actiu dels aprenents durant tota la sessió.
Mitjançant les dinàmiques proposades, els alumnes van practicar l'expressió oral, van ampliar el vocabulari i van reforçar estructures lingüístiques de manera natural. Alhora, el joc va afavorir la cohesió de grup i va reforçar la confiança a l'hora de parlar en català, ja que l'ambient distès ajudava a perdre la por d’equivocar-se.
Els jocs proposats són fàcilment reutilitzables i transferibles a altres contextos, perquè es poden reproduir amb materials senzills, adquirir comercialment o cercar en ludoteques i biblioteques. D'aquesta manera, els alumnes tenen l'oportunitat de continuar practicant el català fora de l'aula, amb la família o els amics, i integrar el joc en les activitats de la vida quotidiana. La segona tongada de jocs a l'aula està prevista per al 18 de maig, en aquest cas a càrrec de Ludus Mundi i adreçada a aprenents dels nivells Elemental i Suficiència.
CNL de